Стоп-слово - контролируем неконтролируемое
Нередко можно услышать и прочесть о том, что при БДСМ и каких-то особенных практиках необходимо установить стоп-слово. Но что это, зачем нужно и каким должно быть? Об этом мы сегодня и поговорим.
Стоп-слово подразумевает под собой определенный знак, который подает нижний для моментальной остановки сессии и происходящего во время нее. Но, несмотря на то, что само название подразумевает именно слово, стоп-словом может служить и действие. Конечно, все участники сессии должны знать о стоп-слове и помнить о нем, иначе от него просто не будет толку.
Итак, сначала рассмотрим стоп-слово так, каким оно воспринимается - словесный его вариант.
1. Простота. Стоп-слово обязательно должно быть простым, но и запоминающимся для нижнего. Во время сессии велика вероятность о том, что сабмиссив может забыть или перепутать слово, а это ой как опасно.
2. Привлечение внимания. Стоп-слово должно как бы вырывать доминанта из царящей атмосферы, оно не должно вписываться в обстановку, и чем слово будет необычнее, тем лучше. Стоит помнить, что практика может быть жесткая, и стандартные слова вроде “хватит”, “прекрати”, “больно” могут быть либо игровыми, либо сказанными на эмоциях, но без желания остановки сессии. Если по незнанию такое слово назначено именно стоп-словом, это может привести к тому, что нижний не получит полного удовольствия, какое мог бы, потому что будет сдерживать себя и контролировать то, что произносит. Также выбор подобного слова может привести к тому, что доминант просто не поймет, что при произнесении прозвучало оно, и продолжит сессию.
3. Разрешение на использование. Конечно, стоп-слово можно назначить, но сабмиссив может испугаться его использовать, чтобы не разозлить доминанта. Поэтому этот факт тоже необходимо обсудить. Может случиться такое, что нижний употребит стоп-слово во время сессии просто испугавшись или запаниковав, даже когда ничего не происходит. В такой ситуации верхний должен быть понимающим и ответственным, и не высказывать своего недовольства. Иначе в следующий раз нижний может испугаться употреблять стоп-слово, терпя до последнего, и закончиться сессия может довольно печально.
4. Имя. Некоторые психологи, изучающие этот вопрос, считают, что можно использовать имя доминанта как стоп-слово, чтобы вернуть его в реальность. Но это может подействовать лишь при условии, что сабмиссив не называет его обычно по имени во время сессии.
Также стоп-слово может быть действием, особенно если нижний лишен возможности разговаривать.
1. Предмет в руке. Сабмиссивом может использоваться какой-либо предмет для остановки сессии, точнее его падение. Этот предмет должен быть либо в руках, либо в свободном доступе, чтобы до него можно было дотянуться. Главное - падение предмета должно быть громким, если он упадет на мат или постель - толку не будет, доминант может не обратить на это никакого внимания, и сессия продолжится.
2. Шнурок. В качестве стоп-слова может быть звук, издаваемый предметом, к которому привязан шнурок. Например, можно один конец шнурка привязать к колокольчику, а другой - к конечности сабмиссива. Но этот вариант довольно сомнителен - у нижнего может не получиться пошевелить конечностью, к которой привязан шнурок, или наоборот - может дернуть его случайно.
3. Телодвижения. Можно использовать какие-либо телодвижения, не характерные сессии и поведению сабмиссива. Например, если позволяет возможность, стоп-словом могут стать хлопки по постели или по телу верхнего. Но, опять же, этот вариант подойдет только в том случае, если у нижнего наверняка будет возможность совершить данное действие.
Также, помимо стоп-слов, существуют слова-сигналы, которые не останавливают сессию, а влияют лишь на совершаемое действо. Слова-сигналы не стоит путать со стоп-словами, которые прекращают сессию полностью.
Как правило, используются слова-сигналы цветовые, как у светофора: красный, желтый, зеленый.
Красный - стоит немедленно прекратить производимое воздействие и перейти к другому этапу.
Желтый - означает то, что сабмиссив нервничает, следует продолжать осторожно, возможно сменить темп.
Зеленый - все нормально, можно продолжать.
Но зачем же нужны слова-сигналы, если есть обычные слова и можно все объяснить? Не все так просто. Представьте - сессия в самом разгаре, нижний начинает сильно кричать, а верхний снижает темп и не может понять, что ему делать дальше - продолжать или останавливаться, нижнему это нравится или чересчур больно. И в этот момент, если начнутся словесные объяснения, впечатления от сессии будут утеряны, темп сбит, а получаемое удовольствие будет не таким ярким.
К сожалению, бывает такое, что нижний не хочет пользоваться стоп-словами, его восприятие действительности изменено (это называется сабспейсом), поэтому верхний обязательно должен следить за состоянием нижнего и если считает, что стоит остановить сессию без произнесенного стоп-слова, то лучше это сделать, чем не сделать и потом пожалеть.
Бывают и иные ситуации - когда сабмиссив произносит стоп-слово, а доминант его игнорирует и продолжает сессию, считая, что все под контролем. Такое поведение недопустимо, верхний должен осознавать свою ответственность за происходящее и за самого нижнего.
Конечно, случается и такое, что к стоп-словам никогда не прибегают, или это случается крайне редко. И это нормально. Их можно сравнить с ручным тормозом, который контролирует неконтролируемое.
